{"id":1248,"date":"2021-08-20T13:10:46","date_gmt":"2021-08-20T13:10:46","guid":{"rendered":"https:\/\/socialsculpturelab.com\/die-enquiry-labs\/seminar-gespraeche\/das-kind-und-die-zukunft-der-welt\/"},"modified":"2021-08-28T06:24:41","modified_gmt":"2021-08-28T06:24:41","slug":"das-kind-und-die-zukunft-der-welt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/socialsculpturelab.com\/de\/die-enquiry-labs\/seminar-gespraeche\/das-kind-und-die-zukunft-der-welt\/","title":{"rendered":"The Child and the Future of the World. [See PROGRAM for changes. Now only 1 September 2021. 14.00 -17.00]"},"content":{"rendered":"

DAS KIND UND DIE ZUKUNFT DER WELT<\/h2>\n

[Siehe Programm \u00c4nderungen]<\/h3>\n

Partizipatives Seminar-Gespr\u00e4ch<\/strong><\/p>\n

In diesen Tagen gro\u00dfer Verwirrung hat eine gro\u00dfe Verwirrung mit der Erziehung des Kindes zu tun.
\nWelche Rolle spielt Bildung?<\/em>
\nWelche Beziehung hat sie zur Zukunft des Lebens auf dem Planeten?
\n<\/em><\/p>\n

[Read more in Seminar-Conversations]<\/em><\/p>\n

WAS
\n<\/b> Das Kind und die Zukunft der Welt<\/em> ist ein intensives 2-t\u00e4giges partizipatives Seminar-Gespr\u00e4ch unter der Leitung von Dr. Peter Guttenh\u00f6fer, das einen radikal neuen Bildungsansatz erforscht, der die Gestaltung einer menschenw\u00fcrdigen und \u00f6kologisch tragf\u00e4higen Zukunft unterst\u00fctzen kann.<\/p>\n

WO
\n<\/strong> Im \u00dcberlebensraum des Kassel-21 \/ Social Sculpture Lab und drau\u00dfen im Park<\/p>\n

WENN <\/b>
\n1. September 14.00 -17.00<\/p>\n

Die Teilnahme ist kostenlos,<\/strong> aber gro\u00dfe und kleine beitr\u00e4ge sind immer willkommen.<\/p>\n

https:\/\/museum-kassel.de\/de\/besucher-information\/aktuelle-informationen<\/a><\/p>\n

E-Mail info@socialsculpturelab.com [Please put ‚The Child‘ in the subject line]<\/p>\n

Sprache:<\/strong> Deutsch<\/p>\n

 <\/p>\n

MEHR \u00dcBER SCHWERPUNKT, ZWECK UND BEZUG ZUR SOZIALEN SKULPTUR<\/b><\/p>\n

Dieses von Peter Guttenh\u00f6fer geleitete Seminar-Gespr\u00e4ch gibt Einblicke und geht Fragen zu \u201eBildung f\u00fcr eine humane und \u00f6kologische Zukunft\u201c <\/em>erw\u00e4chst aus Peters Liebe zum Kind und zum Menschen und seiner umfassenden Erfahrung als Lehrer und Forscher seit \u00fcber 4 Jahrzehnten, gefolgt von mehr als einem Jahrzehnt weltweiter Arbeit, um neue Initiativen in dem von ihm beschriebenen Bereich zu unterst\u00fctzen ‚Handlungsp\u00e4dagogik‘.<\/p>\n

Es teilt viele der gleichen Quellen wie Beuys‘ Vorschl\u00e4ge zur Sozialen Skulptur und bietet eine Gelegenheit, der Idee einer „Schule“ als sozialer Skulptur n\u00e4her zu kommen.<\/p>\n

Eine zuk\u00fcnftige Ausbildung ist nicht anders denkbar als in enger Verbindung mit Landwirtschaft, Forstpflege, Gartenbau und dem dazugeh\u00f6rigen Handwerk. Sonst wird die Entfremdung zwischen Mensch und Erde immer tiefer und die zunehmenden Todesprozesse werden zur totalen Verw\u00fcstung unseres Planeten f\u00fchren. Dazu geh\u00f6rt auch die Entwicklung neuer Wirtschaftsformen, eine ganz andere Art der Lehrerausbildung und eine neue Reflexion \u00fcber die Bedeutung von Spiel, Arbeit und Kunst f\u00fcr die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.<\/p>\n

Beuys 1984:<\/strong> „Gesichert werden muss der Wunsch der Menschen, genaues Wissen zu haben und die Welt von heute auf grundlegendste Weise zu handhaben. Umso schlimmer ist es, wenn man den Materialismus nicht versteht. Diese Einseitigkeit der menschlichen Entwicklung muss angesichts des gro\u00dfen Verlustes \u00fcberwunden werden: die v\u00f6llige Abschn\u00fcrung von der Spiritualit\u00e4t, auch wenn der wissenschaftliche Gehalt des Denkens wichtig ist.“<\/em><\/p>\n

Diese Worte spiegeln genau die Aufgabe unserer Zeit und die tieferen Impulse in der j\u00fcngeren Generation wider. Bildung f\u00fcr die Zukunft muss diesem Anspruch gerecht werden.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Peter Guttenh\u00f6fer arbeitet derzeit in vielen L\u00e4ndern der Welt und inspiriert und entwickelt p\u00e4dagogische Initiativen im Zusammenhang mit \u00f6kologischem Landbau.<\/em><\/p>\n

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DAS KIND UND DIE ZUKUNFT DER WELT [Siehe Programm \u00c4nderungen] Partizipatives Seminar-Gespr\u00e4ch In diesen Tagen gro\u00dfer Verwirrung hat eine gro\u00dfe<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1246,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n